Berufsorientierung

Konzept

Berufsorientierung an der Realschule Strünkede

Schulsozialarbeiter/in	Herr Wehnes / Herr Gresch / Frau Kallisch
StuBos (Studien- und Berufsorientierungskoordinatoren)	Berufswahl-Team: Herr Fink/ Frau Gökcen/ Frau Schäfers/ Herr Symior / Herr Wink-Hartmann/ Herr Metken
BOB (Berufsorientierungsbüro)	Raum S134 im Südturm
Berufsberater/in (Agentur für Arbeit)	Frau Drews
5. Klasse	Vollversammlungen als Instrument der Mitbestimmung Klassenrat als Instrument im Politik-Unterricht Mitbestimmung und Entscheidungskompetenz in der Schülervertretung Übernahme von Klassenämtern Girls & Boys Day Organisation und Durchführung von Klassenfesten und Schulfesten Medienkompetenz durch Internetführerschein Ergänzungsunterricht zur Stärkung der fachlichen und methodischen Kompetenzen mündliche Prüfung im Fach Englisch: Sprach- und Selbstwahrnehmungskompetenz, Ausbildung von Lernhelfern
6. Klasse	Vollversammlungen als Instrument der Mitbestimmung Beginn des bilingualen Zweiges Mitbestimmung und Entscheidungskompetenz in der Schülervertretung Übernahme von Klassenämtern Girls & Boys Day Organisation und Durchführung von Klassenfesten und Schulfesten Medienkompetenz durch Internetführerschein Ergänzungsunterricht zur Stärkung der fachlichen und methodischen Kompetenzen
7. Klasse	Vollversammlungen als Instrument der Mitbestimmung Bilingualer Zweig mit Erweiterung auf gesellschafts- und naturwissenschaftliche Fächer Mitbestimmung und Entscheidungskompetenz in der Schülervertretung Übernahme von Klassenämtern Girls & Boys Day Organisation und Durchführung von Klassenfesten und Schulfesten Medienkompetenz durch Internetführerschein Ergänzungsunterricht zur individuellen Stärkung von Kompetenzen Differenzierung durch Wahlpflichtfächer; (1. HJ Wahl von 3 Schnupperkursen)
8. Klasse	Vollversammlungen als Instrument der Mitbestimmung Schüler-/Elternabende Einführung in die Berufswahlvorbereitung durch Politikunterricht Einführung/Arbeit Berufswahlpass Politik-Unterricht: Berufsfelder kennen lernen, sich über Betriebe informieren, Bewerbungen schreiben, eigenes Profil stärken Potentialanalyse Berufsfelderkundungstage, auch im Rahmen des WP-Unterrichts Girls & Boys Day "STRÜNKEDE CITY": Jahrmarkt der Möglichkeiten (Kennenlernen der Angebote und sich bewerben) Kennenlernen der Berufsberatung Ferienpraktika
9. Klasse	Vollversammlungen als Instrument der Mitbestimmung Schüler- /Elterninformationsabende Arbeit mit Berufswahlpass und Backstage-/ BackPack-Veranstaltungen Praktikumsmappe Schülerbetriebspraktikum – Vorbereitung/ Durchführung/ Nachbereitung/Evaluation Projekt: Praktikumsausstellung und Praktikumsworkshop Berufs- und Ausbildungsmessen Betriebserkundungen/Aktionstage Bundesagentur: Besuch vor Ort, Infotage, Berufswahltest und Auswertung, Schülersprechstunden "STRÜNKEDE CITY": Berufsfelder im geschützten Schulraum erleben und erproben; sich engagieren Ferienpraktika
10. Klasse	Vollversammlungen als Instrument der Mitbestimmung Berufswahlpass, BIZ-Besuch, Backstage-Veranstaltungen "STRÜNKEDE CITY": Berufsfelder im geschützten Schulraum erleben und erproben; sich engagieren Vielfältige Ausbildungsplatzangebote Elternbriefe "Wege nach der 10" und Infoveranstaltungen für weiterführende Schulen Projekt: Praktikumsausstellung Politik-Unterricht: Wege nach der 10 individuell gestalten Berufs- und Ausbildungsmessen Vielfältige Hospitationsmöglichkeiten an weiterführenden Schulen Schülersprechstunden durch die Berufsberatung Individuelle Begleitung und Beratung bei der Schüler-Online-Anmeldung Ferienpraktika sowie Rechtskunde-AG/Literatur-AG als Vorbereitung für die Oberstufe
Girls’Day/Boys’Day	Jahrgangsstufen 5 - 8
Besonderheiten	Berufswahlsiegel des Arbeitgeberverbandes 2011-2024
Zusammenarbeit mit	Bundesagentur Bochum Berufswahlpass e.V. KSW-Büro Herne – Partnerfirmen Arbeitgeberverbände Ruhr/Westfalen Partnerfirma: „dm“-Drogeriemarkt Berufskollegien in Herne: ebk und Mulvany Erich Fried Gesamtschule, Pestalozzi Gymnasium, Haranni Gymnasium Heitkamp Eickhoff Ineos zdi IHK Stadtbücherei